刮別人的鬍子前, 自己的鬍子要先刮乾淨. 只好自曝其短.
我們那個年代, 大學是道窄門. 家中出了位大學生, 全家與有榮焉.
在升學的競技場上, 敝人升高中時就遭淘汰出局. 大學是遙不可及的夢想, 連邊都搆不著.
被聯考拒絕的小子 (天高夫子遠, 學堂春睡足)
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職場打滾多年, 接觸一些現在的大學畢業生. 當年大學的程度, 最多分為三級.
現在的大學, 人人有獎, 程度至少分成五級以上. 後段班的大學生, 專業程度慘不忍睹.
C大的高材生, 對於個人的專業學養, 英語能力. 經常自吹自擂, 自信滿滿. 英語是他的最愛, 只要是英語的課程和學習, 一馬當先. 在班上的英語成績, 從來名列前茅.
進公司沒多久, 接到國外來電. 在坐位上直接拉開嗓門, 慌張求援. 大學生的英文程度…
日後新人面談, 一定要求即席的英文自我介紹.
有位I大學的應數系應屆畢業生, 聊到電腦作業. I君表示班上只有三位同學會寫程式, 其餘的都是系出同源的copy版. 不禁好奇稍微瞭解電腦程式的難易程度, 學生個人投入四年的時間精力、付出昂貴的學費, 甚至耗費大量的社會資源, 電腦能力只具備打怪和按讚. 自己真的非常懷疑, 班上同學就業是否有人能夠從事相關領域.
(如果要求應數系的學生, 能夠獨自完成電腦程式作業才能畢業. 領到畢業證書的人數, 是否只剩個位數.)
某次與一位M大學電子科的同學閒聊, 捉狹的問道 : 會分辨電阻的極性嗎?. 對方一本正經的回答還不會. 其實自己的電子科也是混出來, 退伍求職找第一份工作時, 遇上一個考題, 以三用電表量出電晶體E、C、B三隻腳, 答案也是 : 莫宰羊.
T大的英語系畢業生, 寫的email一個句子有二個動詞, 文法漏洞百出. 諸如此例, 不勝枚舉. U大商科學生, 剛修完經濟學. 隨口問GDP的公式包括那幾項, 完全沒概念. 不知道現代的經濟學, 內容進化到什麼地步了.
學非所用, 應該是宿命. 因為所學根本毫無用處.
有位比自己年長幾歲的清大畢業生, 談到學生人數的問題. 他說自己當年, 清大一個年級的學生約800人, 現在超過二千多人. 學校增多, 系所擴充. 連一流名校的博士班招生, 都已經無法足額.
某次另與幾位朋友閒聊, 有人說到. 以我們當年的升學人數. 除了台政清交成, 頂多加上部份的中字輩, 其餘的都是落榜生.
程度是一回事, 自我感覺又是另外一回事. 從小集三千關愛於一身, 倍受呵護的成長環境. 茶來手伸, 飯來口張. 職場上一個口令, 才有一個動作. 沒有自主判斷能力, 缺乏主動提升的動機. 主動積極不再是標準配備.
對於進退應對, 分寸拿捏. 大有問題, 偏偏又自信滿分, 過度自我膨脹而不自覺.
職場路恐怕荊棘遍佈.
逆光飛翔
http://weisun4.pixnet.net/blog/post/29223743
標題為了效果, 或許聳動. 其實也並非全盤否定, 文章所提仍屬少數.
只是點出一些問題, 提供思考.
再會吧!原野 - 鳳飛飛 + 費玉清
https://www.youtube.com/watch?v=AIjB4Rvxcoo
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